כלי סקרים חינמי לכיתה לשיעורים אינטראקטיביים

הגדרת כלי סקרים חינמי לכיתה בפחות מדקה

הפעלת סקר חי בכיתה לא צריכה לדרוש הגדרה מורכבת. ב-OnlinePoll תוכלו ליצור סקר בתוך שניות מבלי לפתוח חשבון. הקלידו את השאלה, הזינו עד 20 אפשרויות בחירה, ובחרו בין מענה יחיד לבחירה מרובה. אם ברצונכם לשמור על השאלה חסויה, הפעילו את הגדרת הפרטיות כדי שהיא תישאר מוסתרת ממנועי חיפוש ומרשימות ציבוריות.

לדוגמה, מורה לפיזיקה שמלמדת על כוחות יכולה לפרסם: משאית מתנגשת במכונית קטנה. על מי מהן פועל כוח פגיעה חזק יותר? היא מזינה ארבע אפשרויות שונות: המשאית, המכונית, על שתיהן פועל כוח שווה, או שזה תלוי במהירות. לאחר יצירת הסקר, היא משתפת את הקישור או מציגה את הכתובת על הלוח. כדי לשמור על קצב שיעור שוטף, מומלץ להגביל את האפשרויות לארבעה מושגים ברורים, כך שהתלמידים יוכלו להגיב מיד.

הצבעת תלמידים אנונימית אונליין ללא חשבונות

תלמידים חוששים לעיתים קרובות לענות על שאלות בפומבי מחשש לטעות. מתן אפשרות להצבעה אנונימית מסיר את הלחץ החברתי ומעודד השתתפות כנה מכל תלמידי הכיתה. בהצבעה מקוונת עם OnlinePoll, התלמידים אינם צריכים לפתוח חשבון, להתחבר או להתקין אפליקציה כלשהי. הם פשוט פותחים את הקישור בכל דפדפן ושולחים את הצבעתם.

הפרטיות מוגנת כבר משלב התכנון. OnlinePoll אינה שומרת כתובות IP גולמיות; היא ממירה את נתוני הרשת לגיבובי salted hashes אך ורק לצורך בדיקת כפילויות ולסטטיסטיקה אזורית. המערכת אינה משתמשת בסקריפטים של מעקב מצד שלישי, וכל הנתונים מאוחסנים בשרתים באיחוד האירופי בהתאם לתקנות GDPR ו-KVKK. הסבירו לתלמידים שהצבעתם אנונימית לחלוטין כדי לקבל הערכה מדויקת של רמת ההבנה בכיתה.

דרכים מעשיות לניהול סקרים במהלך השיעור

שימוש בסקרים מובנים בשיעור מסייע לשמור על מעורבות התלמידים לאורך שלבי ההוראה השונים. מורים ומדריכים יכולים להשתמש בסקרים מהירים לחימום ואבחון מקדים, לבדיקת הבנה באמצע ההרצאה, או לסיכום בסוף השיעור.

לדוגמה, מורה להיסטוריה יכול להריץ שאלון סקר מהיר באמצע ההרצאה: איזה גורם היה המרכזי ביותר בצמיחתן של ערי תעשייה? סקירת התשובות המשוקללות מסייעת להחליט אם להתקדם בחומר או לחדד נקודות מפתח. מומלץ להגביל את זמן ההצבעה לפחות משתי דקות כדי לשמור על רצף ההוראה והקצב בכיתה.

סקרי תמונות והשוואות למקצועות חזותיים

מקצועות חזותיים דורשים לעיתים קרובות תרשימים, מפות או תצלומי דגימות במקום טקסט רגיל בלבד. OnlinePoll תומכת בלמידה חזותית באמצעות סקרי תמונות והשוואות ראש בראש (versus). בסקר תמונות תוכלו להעלות תמונות עם כיתובים לכל אפשרות, וכך לאפשר לתלמידים לבחון מבנים ביולוגיים, יצירות אמנות או שרטוטים גיאומטריים ישירות מהמכשירים שלהם.

לניתוח השוואתי ישיר, תוכלו ליצור השוואת ראש בראש (versus). פורמט זה מציג שני מושגים זה לצד זה עם צבעים מותאמים אישית, תמונות, תיאורים וטבלת מאפיינים מובנית. מורה לכלכלה יכול להשוות בין מנגנוני מדיניות מוניטרית למדיניות פיסקלית זה לצד זה, ולבקש מהתלמידים להצביע איזו גישה מתמודדת בצורה יעילה יותר עם זעזועי היצע. בעת הכנת סקרים חזותיים, ודאו כי התוויות בתרשימים שהעליתם קריאות וברורות גם לתלמידים המשתמשים בטלפונים ניידים.

הצגת תוצאות סקר בזמן אמת על המקרן בכיתה

הצגת התוצאות המשוקללות בזמן אמת מעוררת דיון כיתתי מיידי. OnlinePoll מעדכנת את תוצאות ההצבעה באופן דינמי, ומציגה עמודי אחוזים מונפשים בזמן אמת, ספירת קולות כוללת ותרשים התפלגות הצבעות. מורים רשומים יכולים להפעיל את הגדרת התוצאות ליוצר הסקר בלבד (owner-only results), כך שהתוצאות יישארו מוסתרות במכשירי התלמידים במהלך ההצבעה, מה שמונע הטיה של הצבעות בעקבות הרוב. לאחר שכולם הצביעו, תוכלו להקרין את התוצאות החיות על גבי המסך.

כדי לשמור על מצגות כיתה נקיות וממוקדות, הפעילו את ההגדרה Hide Ads באפשרויות הסקר. הגדרה זו מסירה מודעות Google AdSense ממסכי ההצבעה והתוצאות. בנוסף, תוכלו להטמיע תוצאות חיות ישירות במערכת ניהול הלמידה (LMS) שלכם באמצעות קוד ההטמעה (iframe) המסופק.

שמירה על הגינות ההצבעה באמצעות בדיקת הצבעות כפולות

OnlinePoll מציעה שלוש הגדרות לבדיקת הצבעות כפולות, המותאמות לסביבות רשת כיתתיות שונות:

• בדיקת קובצי cookie בדפדפן: אידיאלית לרשת Wi-Fi כיתתית משותפת שבה כל המכשירים חולקים כתובת IP אחת. קובץ cookie בדפדפן מבטיח שכל מכשיר תלמיד יצביע פעם אחת בלבד מבלי לחסום את חבריו לכיתה.
• בדיקת כתובת IP: עושה שימוש בגיבובי IP מסוג salted hashes כדי למנוע הצבעות מרובות מאותו חיבור רשת, ומתאימה למשימות בית וללמידה מרחוק.
• ללא בדיקה: מאפשרת הצבעה חוזרת ללא הגבלה, מה שמתאים לתרגילי סיעור מוחות חופשיים.

אם תלמיד טעה בבחירתו, הוא יכול לשנות את הצבעתו מאותו הדפדפן; ספירת הקולות הכוללת תתעדכן מבלי לספור את הקול פעמיים. מורים יכולים גם להגדיר סיסמה אופציונלית להגבלת הגישה לתלמידי הכיתה בלבד, או להוסיף תאריך סיום לסגירה אוטומטית של הסקר בתום השיעור.

ניתוח נתוני השיעור בסיום הפעילות

בסיום השיעור, דף הניתוח והנתונים (Analytics) מספק תובנות אבחוניות חשובות על רמת ההשתתפות של התלמידים. מורים יכולים לבחון את סך ההצבעות לאורך זמן, פילוח לפי שעות וימי השבוע, ונתוני מכשירים כגון שימוש בנייד לעומת מחשב נייח והתפלגות דפדפנים.

דף הנתונים מציג גם את זמן ההצבעה הממוצע והחציוני. אם זמן ההצבעה החציוני היה ארוך מהרגיל בשאלה מושגית מסוימת, הדבר מעיד על כך שהתלמידים התקשו בשאלה וייתכן שנדרשת חזרה נוספת על החומר. מורים רשומים יכולים לגשת בכל עת לכל סקרי הכיתה הקודמים ולנתונים הבלעדיים ליוצר דרך לוח הבקרה My Polls, וכך לעקוב אחר דפוסי הוראה ולמידה לאורך שנת הלימודים.

שאלות נפוצות