Выберете выступление студента, которое было самым познавательным, практикориентированным и интересно представленным (3 выступления):

Томашевская Ксения "Создание тактильной книги для формирования познавательного интереса у детей" Бердник Алина "Лэпбук «Сенсорные игры и упражнения» для детей младшего возраста с РАС" Щербакова Елизавета "Разработка образовательных квизов для развития познавательной активности детей" Федорина Дарья "Разработка компьютерных игр и упражнений по развитию речи детей" Климова Кристина "Опытно-экспериментальная станция "Кротовая гостиная" как средство развитие экологических представлений у старших дошкольников" Бухтоярова Алина "Куклы как средство инклюзии" Пономарева Алина "Разработка проекта «Русская народная игрушка» с целью патриотического воспитания детей" Дерюгина Екатерина "Создание методического комплекта по теме «Семья. Быт» для формирования у ребёнка с нарушениями зрения реальной картины окружающего мира" Андреева Яна "Использование литературно-художественных произведений в процессе формирования нравственных представлений дошкольников" Корастелева Кристина, Хутовицкая Елизавета "Обеспечение оптимальной развивающей среды в раннем возрасте как фактор развития мышления младшего школьника" Кулешова Ксения "Особенности формирования ученического коллектива первоклассников" Филькина Анастасия "Рабочая тетрадь «Пишу правильно!» как средство преодоления дисграфии у обучающихся начальных классов" Лихолат Дарья "Использование настольных дидактических игр в развитии пространственных представлений младших школьников" Пуга Екатерина "Роль интерактивных игр в активизации внимания младших школьников с трудностями в обучении на уроках «Окружающий мир»" Седова Анастасия "Применение интерактивных технологий в развитии познавательной сферы младших школьников" Григораш Анастасия "Дидактическая иллюстрация как средство развития познавательной деятельности у обучающихся с ЗПР" Чиликина Дарья "Создание лимериков по художественным произведениям в процессе внеурочной деятельности для формирования читательского интереса у младших школьников" Яковенко Мария "Создание творческого квиза для раскрытия творческих способностей у младших школьников с аутистическим спектром"